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太阳花的学习博客

学而不思则罔,思而不学则殆。

 
 
 

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从2013年9月2日,将开始我的初中生活。以前的所有荣誉,我都会把它们抛到九霄云外。再多的荣誉也只是过去的成绩,只有坚持不懈地努力,才能“更上一层楼”。初中生活是一个崭新的开始,我会当作一个新起点。为自己加油!

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【转载】中小学生学习方法(5):专心上课方法要领参考  

2015-03-08 07:57:39|  分类: 中学学习方法 |  标签: |举报 |字号 订阅

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1、听讲法:集中注意听别人口头讲述从而获取知识信息的一种方法。它既是获取知识的一个重要途径,也是每个学生必须掌握的学习方法。听讲法的意义在于:①有助于提高课堂学习效率;②培养专注、静心的学习习惯。课堂上听讲的内容一般有:老师的导言、对课文的分析、对学习活动的评析、学习方法的指导和课件以及同学的提问、发言、讲述等。听讲法的实施要领是:①集中注意听,不要心不在焉或急于发言,防止听漏听错;②重视导语、结语及反复强调语,跟着老师讲述的思路走,把握中心意思;③注意提示语和关联语,根据“首先”、“第二”等词语理清内容层次;根据“因为”、“所以”、“不但”、“而且”等词,理清内容联系;根据“总而言之”、“那么”等弄清讲述的结论;根据“我认为”等弄清讲述的看法;根据“请注意”、“再重复一下”等把握内容的重点;④边听讲边思考,不时记录板书重点。思考疑点,复述要点,注意区别观点与例证,以便于复习巩固;⑤听讲过程中有疑问可先记下,然后选择恰当时机提出。

听课应在充分预习、对自己知识水平有所了解的基础上带着问题进行。听课不光要“耳到”,还要做到“四到”:①心到,即注意力集中,跟上老师讲课的思路,充分调动自己的大脑,围绕讲课内容不停地思考并提出问题;②眼到,指要注意课堂上老师在黑板上写的重点;③口到,是应积极回答老师的提问;④手到,勤做笔记。

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2、把握要领法:指听课时抓住教材主要内容的基本要求和方法。学科不同,听课要领各异,从整体上看,可以从两方面入手:①学理科(如数学),要抓住概念、原理、定义、公式,以及运算方法等;②学文科(如语文),要抓住字的音形义,词语的本义、引伸义和比喻义,句子的形式和含义,段落划分的依据,篇章结构特点,各类文体的写作特点等。无论听什么课都要注意:①听清老师讲的基本观点,抓住重点、难点;②跟上老师的思路,注意听课的系统性,不要只注意个别问题;③边听边记,重在理解,不做笔记的奴隶;④保持身心最佳状态,力求每堂课均有所得。

3、质疑法:一种通过思考发现问题、口头提出问题的学习方法。问题的类型大致有:①经过思考和查找其他书籍都不能得到解决的;②自己以为找到了答案,但还感到似是而非的;③知道结果,但对得出结果的过程不太明白的。第一类问题是学习上的难点,应注意别人是如何解决,老师是怎样讲解的。第二类问题是学习上的疑点,不解决就可能被自己的错误答案所贻误,到关键时刻会感到糊涂。第三类问题反映掌握的知识不够全面,只知其然,不知其所以然,运用知识就不能举一反三,难以解决其他同类问题。这几类问题都应当及时提出,求得解决。

4、当堂巩固法:一种在课堂上对所学内容及时进行思考消化的学习方法。具体方法有:①抓住老师讲课时短暂的停顿、间歇时间,回忆前面听讲的知识重点、中心思想或基本概念,寻找学习的重点、问题和疑点;②注意老师的提问,积极思考,争取回答;③注意从别人的答案中找出自己的问题的答案;④做好课堂笔记,积极参加讨论。

5、课堂笔记内容把握法:课堂笔记是通过耳听、眼看接受课堂知识信息,并通过脑想、手记来完成记录的一种学习方法。课堂上老师提出的问题以及分析、解决问题的思路和方法,是课堂笔记的基本内容;积极思维,进行知识迁移是课堂笔记的目的和核心。记课堂笔记切忌两种倾向:一是逐字逐句记老师的原话,结果因速度跟不上,反倒漏了重点;二是只记标题,内容空洞。一般应记的内容有:①老师在黑板上写的,往往是课文重点,应该记下,尤其是一些重要的论点、论据、定理、定律、公式、概念、结论和解题方法等;②听课时发现的问题要记下。这是新的疑难点,可供自己在课后思考或向别人请教;③记精华,记重点。精华就是“画龙点睛”之处,如老师总结性的话,对某处评论的话,记这些话往往印象深刻,容易产生联想,给人以新的启发;④听懂的地方要记,听不懂的地方更要记,可以留下符号,待课后搞清;⑤一些常用的词汇术语可用个别字或字母来代替,同时可使用省略号之类的标点符号,以提示自己这里是省略等,但应以看懂为原则;⑥适当描绘形象,便以引起联想;⑦边记边想,能提出问题,使笔记的内容具有启发性。

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6、语文学习要领掌握法:语文课就是语言课,主要学习口头语言和书面语言的规律,进行听、说、读、写的训练。语文是一门最基本、最重要的基础课。从小学到中学的十多年中,语文课所用的教学时间要占全部教学时间的三分之一左右,居各门功课的首位,它是学习其他各门功课首先必须掌握的基本工具。学好语文的要领在于掌握基础知识、基础理论和基本技能。语文的基础知识就是字、词、句、篇;基础理论是语法知识、修辞知识、逻辑知识、文学常识;基本技能就是听、说、读、写。

7、外语学习要点掌握法:外国语是语言,语言有三个重要方面,即语音、语法、词汇。语音是根本的、首要的,语法和词汇都是通过语音得到体现的。但语音只是感性的,学外语单凭感性认识不够,还必须提高到理性认识。学语法和词汇就要把丰富的感性材料形成概念和理论的系统,来帮助了解语言规律,从而指导语言实践。因此学外语要把理论和实践结合起来。

8、外语语音掌握法:学好语音是外语学习中十分重要的第一步。只有学好语音,才能听懂人家的话,也才能使人家听懂自己的话。能听能说,外语就学活了。但是,外语读音是比较困难的,其困难除了发音的准确度以外,主要来自词形和读音如何统一起来的问题。就英语论,在单词中,同一字母可以发不同的音,不同的字母(组)可以发相同的音,字母有时不发音。为了解决这些问题,必须掌握国际音标和基本的单词读音规则。学习时发音一定要正确,如不注意发音,一成了习惯,以后要纠正就很困难。要打好语音基础,使语音正确、标准,首先,得靠多听广播、电视的外语节目和录音带。听的目的开始不是内容,而是学语音、语调。其次,要敢说、多说。在说时要留心随时纠正错误,所以要想着说,不能有口无心。在说时尽力避免把汉语的习惯掺杂到外语中去。不放过一切听说的机会多练习,熟能生巧,就能打好基础。

9、数学概念掌握法:掌握数学概念有两种方式。一是从大量的实例中总结归纳出关键特征,加以概括抽象形成概念,称之为概念的形成。二是利用已有知识去理解掌握新概念,称之为概念的同化。学习概念时应抓住三点:①概念的内涵。即概念所揭示的对象的本质属性;②概念的外延。即概念所包含的对象的全体;③概念的符号表示。数学概念一般都有简洁、严整的符号,只有掌握概念的符号表示,才能使运算成为可能。掌握概念时还应注意:①掌握概念本质属性的其他表示形式,以加深对概念的理解;②掌握相关概念间的本质区别和相互关系,使掌握的知识系统化、条理化;③定义概念中的条件为充分必要条件,即既可作为判定定理又可作为性质定理。

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10、数学要领掌握法:由于数学具有高度的概括性和抽象性,因此学习起来较为困难。只有把握数学的要领,才能理解、掌握并运用好数学知识,起到事半功倍的作用。数学学习的要领主要有:①理解和准确掌握数学概念、公式、公理、定理、法则等基础知识;②深入钻研例题,勤思多问,剖析其结构特征,进行一般解题思想、方法、技巧和规律的分析与总结;③深入挖掘数学知识点,进行新旧知识的比较和联系,促进知识的变通和转化,突破难点和重点;④在复习巩固上下功夫,选有一定梯度和启发性、思考性、灵活性和创造性的复习题,进行多样化训练,充分运用思维的分析与综合、比较与归类、抽象与概括、归纳与演绎、系统化与具体化等方法加强理解和记忆,提高解决问题的能力,巩固所学知识。

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